2023学年第二学期双桂小学二年级语文3月特色评价

    《“贝”的故事》思维导图

《“贝”的故事》由贝类引入，以讲故事的形式介绍了“贝”的由来、演变以及发展，是一篇识字小故事。本文共有2个自然段，描写了汉字“贝”的故事，写了贝字的演变，以及用贝字作偏旁的字与钱财有关。

通过学习，让孩子们了解汉字的起源，感受汉语言文字和中华文化的博大精深和源远流长。

课后让小朋友们根据课文绘了思维导图。希望孩子们在汉字起源中慢慢摸索，探索古人藏匿其中的奥秘。